Les offres de “Papillons Blancs du Cambresis”

Nouveau Papillons Blancs du Cambresis

PSYCHOLOGUE OU NEUROPSYCHOLOGUE AVEC EXPERIENCE AVEREE DANS LE TSA_CAMPUS H/F

  • CDI
  • Faubourg de Cambrai (Nord)

Description de l'offre

STRUCTURE


L’IME CAMPUS est composé :

d’un semi-internat de 89 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs présentant une déficience intellectuelle légère, moyenne et profonde, âgés de 6 à 20 ans, avec ou sans troubles associés (Troubles du spectre Autistique, Troubles du comportement) répartis comme suit :

d’un semi-internat de 10 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs en situation de polyhandicap et/ou en grande dépendance

 

d’un Internat de 48 places réparties comme suit :

o  30 places d’internat de semaine modulable

o  14 places d’internat permanent

o  4 places d’internat modulable polyhandicap/grande dépendance. 

 

MISSIONS    


Sous l’autorité hiérarchique de la Cheffe de service paramédical, et fonctionnelle de la Cheffe de service éducatif sur les 6-14ans, vos missions seront les suivantes :

Réaliser et rédiger les évaluations et les bilans psychologiques des jeunes avec profils TSA diagnostiqués ou fortement envisagés

Accompagner en séances individuelles et/ou collectives le suivi thérapeutique (notamment groupes d’habiletés sociales)

Accompagner les équipes dans l’élaboration des objectifs SMART (Spécifiques – Mesurables – Acceptables et Acceptés – temporellement définis) du projet d’accompagnement personnalisé

Animer la démarche d’analyse fonctionnelle des comportements défis durant les réunions de service

Soutenir la démarche d’apprentissages structurés

Soutenir et déployer l’utilisation des outils de CAA (communication alternative et augmentative) et les repères visuels permettant la structuration spatio-temporelle (emploi du temps, séquentiel activité..) afin d’optimiser la qualité de l’accompagnement individuel et la professionnalisation des équipes

Animer des actions de sensibilisation/formation auprès des équipes et des familles

Accompagner la démarche de guidance parentale

Interagir avec le pédopsychiatre de l’établissement et les partenaires extérieurs


Profil recherché

PROFIL 


DESS ou Master 2

Expérience réussie dans une fonction similaire auprès d’un public avec un TSA dans le secteur médico-social

Connaissance du fonctionnement cognitif et des particularités sensorielles d’un public avec un TSA

Connaissance des différents modèles d’interventions auprès des personnes présentant un TSA (ex : TEACCH, ABA..) et des outils de CAA (ex : PECS, cahier de communication, pictogrammes, PODD, etc…).

Maîtrise de certains outils d’évaluation (par exemple : WNV, WISC V, PEP-3, TTAP, EFI-ré, Vineland II, profil sensoriel de Dunn,

Capacité à accompagner les équipes dans les groupes afin de soutenir l’utilisation des outils et l’analyse fonctionnelle

- Maîtrise de l’outil informatique (le dossier des jeunes accompagnés est informatisé

 

Savoir-être


Capacité d’écoute, d’observation et de patience

Capacité d’échange avec les 3 autres psychologues de l’établissement car présence d'un plateau technique composé de psychologues et paramédicaux (infirmiers et rééducateurs)

Capacité relationnelles tant avec les jeunes et leur famille qu’avec les équipes éducatives, paramédicale et la direction

Adaptabilité et flexibilité pour rencontrer les équipes comme les familles selon le contexte

- Être force de propositions


Salaire selon CCN66

Faire de chaque avenir une réussite.
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