Moniteur Educateur_CAMPUS H/F

Description de l'offre

STRUCTURE

L’IME CAMPUS est composé :

- d’un semi-internat de 89 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs présentant une déficience intellectuelle légère, moyenne et profonde, âgés de 6 à 20 ans, avec ou sans troubles associés (Troubles du spectre Autistique, troubles du comportement) répartis comme suit :

- d’un semi-internat de 10 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs en situation de polyhandicap et/ou en grande dépendance,

- d’un Internat de 48 places réparties comme suit :

o  30 places d’internat de semaine modulable,

o  14 places d’internat permanent,

o  4 places d’internat modulable polyhandicap/grande dépendance.

Le SESSAD Léo & Victoria dispose de 50 places (selon agrément) pour les enfants, adolescents et jeunes majeurs âgés de 0 à 20 ans.

Promouvoir l’autodétermination de la personne et favoriser son inclusion sont des qualités essentielles dans vos pratiques éducatives. Enthousiaste et dynamique, venez rejoindre notre équipe où vous exercerez vos missions au sein de l’internat, auprès d’enfants et d’adolescents âgés de 6 à 20 ans.

MISSIONS

- Mettre en place des activités selon les besoins des enfants, de leurs intérêts et de leurs rythmes de vie.

- Collaborer à l’élaboration, à la mise en œuvre, au suivi et à l’évaluation du projet d’accompagnement personnalisé,

- Créer du lien, être à l’écoute et partager les informations avec les familles, et les partenaires extérieurs.

- Participer aux réunions avec l'équipe pluridisciplinaire,

- Travailler en équipe pluridisciplinaire et êtes force de proposition.

- Accompagner les jeunes déficients intellectuels et/ou autistes TED en fonction du Projet d’Accompagnement Personnalisé des jeunes mis en place.

Profil recherché

PROFIL

- Diplôme d’État de Moniteur Éducateur.

- Connaissance du secteur médico-social.

- Expérience auprès d’enfants en situation de handicap intellectuel moyen et sévère, porteurs de TSA.

- Maitrise de l’outil informatique

- La formation PECS serait un plus

- Aisance relationnelle et capacité à informer et à rendre compte de ses activités, en interne comme en externe

- Disponibilité, sens de l’entraide

- Capacité à travailler en transversalité en toute autonomie, et en étroite collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire

- Capacités d’analyse, d’adaptation et d’anticipation.

- Permis B